Documento aponta déficit na oferta de vagas na modalidade EJA
O Grupo de Trabalho que se debruça sobre as questões que envolvem a Educação de Jovens e Adultos (GT-EJA), do Observatório de Políticas Educacionais do Grande ABC, lançará na tarde do dia 9 de março de 2026 uma Nota Técnica que analisa a relação entre oferta e demanda da modalidade no Grande ABC. Também apresentará um painel de dados relativos ao tema. O evento será realizado das 14 às 18h na sede do Consórcio Intermunicipal Grande ABC, à Av. Ramiro Colleoni, 5 (próximo ao Paço Municipal de Santo André, ao lado do Colégio Singular).
A sistematização de dados e as análises que estruturam o documento foram realizadas ao longo de 2025. O Grupo de Trabalho mobilizou informações demográficas do IBGE e sobre as redes estadual, municipal e privada com dados do INEP. As análises sobre a demanda e a oferta da Educação de Jovens e Adultos no Grande ABC, revelaram que, apesar dos baixos índices de analfabetismo absoluto, cerca de 700 mil pessoas com 18 anos ou mais ainda não concluíram a educação básica. O Grupo de Trabalho também constatou que a oferta de EJA atende apenas 1,7% da demanda potencial, com forte redução de matrículas, turmas e escolas ao longo da última década, especialmente na rede estadual.
Entre outras coisas, a Nota Técnica também examina os processos de elaboração, monitoramento e avaliação dos Planos Municipais de Educação (PMEs), apontando que as metas e estratégias voltadas à EJA foram pouco acionadas e, na maioria dos municípios, não serão alcançadas. O estudo ressalta ainda a ausência de evidências de impacto positivo do Pacto pela EJA na ampliação do atendimento. O Pacto Pela EJA é uma Política Pública colaborativa lançada pelo Ministério da Educação em junho de 2024, que prevê a colaboração entre governo federal, estados, Distrito Federal e municípios para a superação do analfabetismo e elevação da escolaridade da população jovem, adulta e idosa.
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A pesquisa integra o projeto de implantação do Observatório de Políticas Educacionais do Grande ABC, previsto no Plano Regional de Educação (PRE), financiado pela Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), e foi elaborado e proposto pela Universidade Federal do ABC e Consórcio Intermunicipal do ABC.
O estudo é assinado por Adriana Pereira da Silva, diretora de escola na rede municipal de São Bernardo do Campo, Gabriel Pimentel Pomellitto e Rafaela Lucia Miyake, bolsistas no Observatório de Políticas Educacionais do Grande ABC, Maria Clara Di Pierro professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP), Nívia Dantas Ribeiro Zanardo, docente na rede municipal de Santo André, e Victória Luiza Fábio, mestranda na Universidade Federal do ABC – UFABC. Todos compõem a equipe de pesquisadores e pesquisadoras do projeto.
A apresentação da Nota Técnica tem como objetivo contribuir para o debate público sobre o direito à educação de jovens, adultos e idosos, em um momento estratégico de avaliação dos Planos Municipais de Educação e de discussão do novo Plano Nacional de Educação.
Serviço:
Lançamento de Nota Técnica da Educação de Jovens e Adultos no ABC
9 de março, às 14h
Consórcio Intermunicipal do Grande ABC – Av Ramiro Colleoni, 5, Centro – Sto. André.
Texto: Priscila Cardoso – Imprensa – Observatório de Políticas Educacionais do Grande ABC. Adaptação: Assessoria de Comunicação e Imprensa – ACI UFABC
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